Bildungscampus Unna

ARCHITEKTUR UNTERSTÜTZT PÄDAGOGIK

Wie können wir ein energetisch positives, inspirierendes und Inklusion förderndes Lernumfeld entstehen lassen? Eine Frage, die Architekten und Landschaftsarchitekten bei jedem Neu- oder Umbau einer Schule beschäftigen sollte. In Unna war uns wichtig, Raumsituationen zu schaffen, die klar strukturiert sind, Orientierung geben und Freiraum lassen für Bewegung – innen wie außen.

HELLIGKEIT UND ORIENTIERUNG, AUSTAUSCH UND ACTION

Tageslicht bringt eine helle, positive Atmosphäre in das gesamte Gebäude. Dafür werden große, offene Fensterflächen für die Eingangshalle angelegt und das Dach an mehreren Stellen geöffnet. Die Unterrichtsräume im Erdgeschoss bekommen durchgehende Fenster. Der Außenbereich davor wird zum „grünen Klassenzimmer“ erweiterbar, eingefasst mit Sandsteinblöcken aus Ruhrsandstein. Der Unterricht kann auch draußen stattfinden.

GESTALTUNG DER AUSSENANLAGEN

Der Schulhof als geschützter Innenbereich auf dem Bildungscampus Unna ist ideal, um ein tolles gemeinsames Bewegungsangebot für alle drei Schulen zu machen. Wir legen im Schulhof zwei Spielflächen mit Slackline und Hip-Hop-Surfer, Kletter- und Boulderwand an. Dazwischen entsteht ein Kunststoffspielfeld für Fußball und Handball. Sitzgelegenheiten laden zum Quatschen und Chillen ein. Eine große Platane im Bestand wollten wir erhalten: sie beschattet den Hof.

Den Abschluss des Schulhofs nach Süden bildet ein besonderer Lernort: ein Schulgarten. In der Pädagogik erlebt der Schulgarten gerade eine Renaissance. Als Landschaftsarchitekten begrüßen wir das sehr!

REPRÄSENTATIVER VORPLATZ FÜR ALLE DREI SCHULEN

Der Vorplatz vor der Schule ist eine weitere großräumige Freifläche. Funktionale Einrichtungen wie Fahrradabstellplatz, Parkplatz mit Kiss-and-Ride-Zone, Müllentsorgung, Trafostation und Außenlager bringen wir im Nordwesten der Fläche unter. So bleibt ausreichend Platz, um einen repräsentativen, einladenden Vorplatz anzulegen.

Vier große Platanen im Bestand integrieren wir in die Gestaltung des Vorplatzes. Rings um die Bäume ziehen wir eine trapezförmige Sitzmauer aus Sichtbeton Holzauflage und Logo.

Blickfang des Vorplatzes ist die „Seejungfrau“. Die Skulptur des Bildhauers Kurt Lehmann stand 40 Jahre vor der Anne-Frank-Realschule in Königsborn. Nach Auslauf des Realschulmodells hatte sie zuletzt keinen Standort mehr. Umso erfreuter waren die Unnaer, als sie am Bildungscampus wieder auftauchte. Die Seejungfrau schwebt über einem Kiesbett umgeben von Schilf, einer für die Flusslandschaft in der Region typischen Pflanzenart.

EIN RUNDUM NACHHALTIGES GEBÄUDEKONZEPT

Im Bauprozess haben wir vielfältige nachhaltige Maßnahmen ergriffen. Wichtig war uns, den Baumbestand weitgehend zu schützen, Material aus der Vorbebauung in die Neugestaltung zu integrieren, auf Verbundbaustoffe so gut wie möglich zu verzichten sowie recycelbare und schadstoffarme Materialien einzusetzen. Das Gebäude selbst ist als Massivbau mit Klinkerfassade realisiert. So wird genügend Speichermasse aktiviert, um den Schulkomplex mit hohen Anteilen regenerativer Energie annähernd CO2-frei zu betreiben.

Das Architekturkonzept Bildungscampus Unna kann Schule machen! Sind Sie dabei? Sprechen Sie uns für Ihr Projekt gerne an.